Notizie dal Gruppo MESA: iniziative, interviste, rassegna e comunicati stampa.

MESA4STEM: inizia il mese per incoraggiare le ragazze e le donne nelle carriere STEM

MESA for STEM: le iniziative del Gruppo MESA  per incoraggiare le ragazze e le donne nelle carriere STEM

Oggi, 11 febbraio 2022, si celebra la Giornata Mondiale per le Donne e le Ragazze nella Scienza, una ricorrenza istituita dalle Nazioni Unite che ha lo scopo di incentivare le donne a intraprendere professioni legate alla scienza, alla tecnologia, all’ingegneria e alla matematica, indicate dall’acronimo STEM.

L’impegno della giornata va ben oltre la sensibilizzazione sugli stereotipi che penalizzano le donne esperte in questa materia e le ragazze che iniziano ad approcciarcisi: si vogliono rimuovere gli ostacoli che ancora oggi impediscono alle donne di autodeterminarsi a livello professionale.

Dalla "Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza" all'8 marzo - un mese dedicato alle donne in MESA

Alcune storie delle nostre colleghe laureate in materie STEM

Dall’11 febbraio, giornata dedicata alle donne e le ragazze nella scienza, fino ad oggi, in MESA abbiamo deciso di "tingerci di rosa" organizzando una serie di iniziative di sensibilizzazione, sia interne che esterne, sul tema del gender gap e dell’empowerment femminile.

Trattando queste tematiche e offrendo anche la testimonianza diretta di alcune nostre colleghe laureate in ambito tecnico-scientifico, ci auguriamo di poter incoraggiare tutte le ragazze interessate alle materie STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) ad intraprendere questa carriera.

MESA in rosa - Intervista doppia a Lorena Bellino e Alessia Dimitri

Intervista doppia a Lorena Bellino e Alessia Dimitri

L’11 febbraio è stata la “Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza”.

Anche noi abbiamo deciso di aderire all’evento indetto dall’ONU organizzando un serie di interviste rivolte alle nostre colleghe che hanno intrapreso un percorso di studio tecnico-scientifico, con l’intento di incoraggiare l’affermazione delle ragazze nelle carriere STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) e affrontare il tema del gender gap e dell’empowerment femminile in questi campi.

MESA in rosa - Intervista doppia a Francesca Dagnino e Michela Pastorino

Intervista doppia a Francesca Dagnino e Michela Pastorino

L’11 febbraio MESA ha aderito alla "Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza" promossa dall’ONU. Per incoraggiare l’affermazione delle ragazze nelle carriere STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), abbiamo pensato di affrontare il tema del gender gap e dell'empowerment femminile attraverso un ciclo di interviste rivolto alle nostre colleghe che hanno intrapreso questo percorso.

Le protagoniste dell’intervista doppia di oggi sono Francesca Dagnino (classe 1983) e Michela Pastorino (classe 1993).

MESA in rosa - Intervista doppia a Luisa Danese e Chiara Poggi

Intervista doppia a Luisa Danese e Chiara Poggi

Dopo aver aderito alla "Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza", abbiamo deciso di affrontare il tema del gender gap e dell'empowerment femminile nelle carriere STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) attraverso una serie di interviste rivolte alle nostre colleghe che hanno deciso di intraprendere questo percorso.

Le protagoniste di oggi sono Luisa Danese, classe 1995, laureata in Ingegneria Elettronica presso l'Università degli Studi di Genova e Chiara Poggi, classe 1994, laureata in Ingegneria Energetica presso il Politecnico di Milano. Entrambe ricoprono il ruolo di Digital Transformation Analyst.

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